Pedagoški kompas u medijskom labirintu: prilike i izazovi, naziv je međunarodne naučno-stručne konferencije koja se održava u Sarajevu od 23. do 25. listopada, u organizaciji Odsjeka za pedagogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Sarajevu i u partnerstvu sa Regulatornom agencijom za komunikacije (RAK), Fondacijom za razvoj medija i civilnog društva Mediacentar Sarajevo i UNESCO-m. Konferencija se održava u okviru kampanje Dani medijske i informacijske pismenosti, koju organizira RAK, u suradnji i uz sudjelovanje organizacija i institucija okupljenih u Mrežu za medijsku i informacijsku pismenost. Cilj kampanje je promoviranje odgovorne, kritičke i svrsishodne upotrebe medija i digitalnih tehnologija u obrazovanju i svakodnevnom životu. Konferencija na Filozofskom fakultetu okupila je domaće i međunarodne stručnjake iz oblasti pedagogije, obrazovanja, komunikologije i medija, s ciljem razmjene znanja i iskustava o ulozi medijske i informacijske pismenosti u suvremenom obrazovanju.

 Tokom trodnevnog programa, planirani su paneli, paralelne sesije, poster prezentacije, te radionice i sajam dobrih praksi. Poseban naglasak konferencije stavljen je na istraživanje i jačanje medijske i informacijske pismenosti kao ključne kompetencije 21. stoljeća, uz razmatranje pedagoških pristupa koji pstiču kritičko mišljenje, odgovorno korištenje informacija i sigurnost u digitalnom okruženju. Neke od tema obrađuju i ulogu umjetne inteligencije u obrazovanju, modernim tehnologijama i aplikacijama, kao vrijednim alatima u procesu nastave, ali i naglašavaju važnosti roditeljskih pravila u usvajanju medijskih navika i ponašanja djece, priopćeno je iz RAK-a.